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miércoles, 27 de enero de 2016

miércoles, 13 de enero de 2016

Tutoriales de herramientas TIC para educación

FUENTE:  http://blog.princippia.com/2014/03/tutoriales-de-herramientas-tic-para.html
A lo largo del último año  hemos ido elaborando tutoriales de muchas herramientas enfocadas al sector educativo.Transcurrido este tiempo, hemos querido hacer una recopilación de todos ellos, para que podáis acceder a ellos de una manera rápida y sencilla.

En el repositorio que os mostramos, podéis encontrar herramientas de creación de todo tipo: libros digitales, presentaciones, flashcards, líneas del tiempo, utilidades a usar en Google Drive, podcasts,  infografías, herramientas de geolocalización, marcadores sociales, herramientas de productividad...

Se trata de una lista que sin duda iremos completando a lo largo de este año con nuevas herramientas, con herramientas que salieron al mercado en el pasado año, y con herramientas que siguen aportando nuevas funcionalidades y con las que venimos trabajando desde hace ya un tiempo.

A continuación os detallamos un listado de tutoriales de herramientas que pueden ser utilizadas tanto fuera como dentro del aula.

 

martes, 19 de mayo de 2015

9 herramientas para crear videolecciones o videos interactivos

FUENTE: http://www.aulaplaneta.com/2015/05/12/recursos-tic/40-herramientas-para-aplicar-la-metodologia-flipped-classroom-en-el-aula-infografia/?utm_source=Twitter&utm_medium=twitint&utm_campaign=rrssint

Crear videolecciones o videos interactivos
1. Panopto. Para grabar imágenes webcam, presentaciones o screeencast; e incluir actividades, encuestas u otro tipo de interactivos en la grabación.
2. Movenote. Permite seleccionar los materiales didácticos que necesitas de base y grabar tu propia imagen explicándolos. Puedes consultar un tutorial aquí.
3. Screencast_o_Matic. Para capturar lo que se muestra en la pantalla del ordenador y añadirle audio o video registrado a través de la webcam.
4. EDpuzzle. Permite seleccionar tus videos favoritos, editarlos, añadir un audio explicativo, asignarlos a tus alumnos y comprobar que los entienden mediante preguntas insertas a lo largo del visionado. Consulta un tutorial aquí.
5. Screenr. Para grabar lo que se muestra en la pantalla del ordenador y registrar a la vez las explicaciones en audio. Recomendado para realizar videotutoriales.
6. Educanon. Recurso para añadir a los vídeos imágenes, explicaciones, enlaces y actividades dinámicas, tanto de respuesta abierta como cerrada.
7. Hapyak. Permite añadir enlaces, textos, imágenes y cuestionarios de respuesta múltiple o abierta a tus videos. Consultar el video demo.
8. Blubbr. Para introducir cuestionarios o trivias a partir de videos de YouTube y compartirlos.
9. The Mad Video. Esta herramienta añade valor a tus videos con marcas o tags que permiten incluir enlaces, imágenes y explicaciones mediante unos característicos iconos circulares.

martes, 20 de enero de 2015

App Inventor, para crear apps sin saber programar

FUENTE: http://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/app-inventor-para-crear-apps-sin-saber-programar/23888.html

El MIT (Instituto Tecnológico de Massachusetts) es uno de los centros que más innovan en el mundo. La herramienta en la que nos fijamos hoy, App Inventor, ha sido creada con ellos como una solución para todos aquellos usuarios que quieran crear una aplicación pero no tengan conocimientos de programación.
Como es una herramienta de código abierto, cualquiera puede utilizarla de forma gratuita. Uno de sus principales destinatarios son los educadores, que pueden introducir App Inventor como una herramienta para que los estudiantes de informática o de ciencias den sus primeros pasos en el mundo de la programación. También para crear contenidos de apoyo para sus propias clases, lecciones y asignaturas.
app inventorYa hay dos versiones (la segunda mejora aspectos de la primera), y funciona directamente desde un navegador, simplemente accediendo con el usuario y contraseña de una cuenta de Google. Las apps resultantes son compatibles con los dispositivos Android, y la forma de construirlas es a través de bloques, que se van combinando según las necesidades de cada momento.
Las apps que se consiguen con App Inventor son muy sencillas, aunque se adaptan a las necesidades básicas del aula. De esta forma, un estudiante que nunca haya creado una aplicación lo puede hacer en alrededor de una hora.

Desde la propia página web del proyecto se puede acceder a tutoriales, guías paso a paso y a vídeos para aprender a utilizarlo. Ya son más de 2.700.000 usuarios creando apps en esta plataforma desde 195 países distintos.

viernes, 5 de diciembre de 2014

Google Drive: Uso educativo y trabajo en el aula

Fuente: http://procomun.educalab.es/comunidad/Drive/recurso/recopilacion-de-complementos-para-google-drive/c9a30fef-612d-436d-a811-ac916f7eaf99


Google Drive, gracias a la posibilidad de añadir complementos y conectar aplicaciones, ha ganado mucha potencia y sobre todo mayor funcionalidad, contribuyendo a una mejora en la productividad de nuestro trabajo.
Comparto una tabla diseñada con la intención de facilitar el conocimiento de algunos de los mas importantes complementos y extensiones del navegador Google Chrome, al menos los que conocemos y hemos podido probar, por supuesto que hay muchos mas.
Este es un trabajo que he tenido la suerte de realizar con Pedro Marquez, profesor del IESO Cella Vinaria de Cáceres. Hemos intentado hacerlo lo mas asequible posible, facilitando los detalles que consideramos importantes y que pueden ayudar a su conocimiento, instalación y uso.
Seguiremos añadiendo mas, actualizando a medida que vayamos probando y experimentando.
Esperamos que os pueda resultar de utilidad.

martes, 20 de mayo de 2014

Raindrop, una forma elegante de guardar nuestros favorito


FUENTE: http://wwwhatsnew.com/2014/05/19/raindrop-una-forma-elegante-de-guardar-nuestros-favoritos/


Raindrop.io es una nueva aplicación que podemos usar tanto para Chrome, Firefox, Safari, Opera o iOS, una solución para guardar y clasificar nuestos bookmarks (favoritos), así como para compartirlos con otras personas.
Con un solo click podemos almacenar en nuestra cuenta tanto páginas web, como artículos, vídeos o fotos, sincronizando el contenido en escritorio y móvil para tener acceso a dichos favoritos desde cualquier lugar, ya que se almacena una copia de los mismos en la nube (como cualquier buena herramienta de marcadores online que se precie).
Una vez creada la cuenta e instalada la extensión de nuestro navegador, podremos pulsarla para guardar lo que estamos viendo, añadiendo etiquetas para facilitar la posibilidad de encontrarlo posteriormente. El contenido se almacena de forma muy agradable, con miniaturas, al estilo Pinterest, siendo posible tener paneles tanto públicos como privados, con opción de suscripción en el primer caso.
Exactamente, cualquier persona podrá suscribirse a los enlaces que guardamos (siempre y cuando sean públicos), por lo que podemos tener una gran cantidad de seguidores “fans” de nuestro buen gusto a la hora de encontrar contenido en Internet.
En estos momentos cuentan ya con 17.000 usuarios y más de 1 millón de enlaces registrados, un buen número para un servicio que, por lo que aparenta, quiere competir más con Pinterest que con Delicious.

miércoles, 30 de abril de 2014

Aplicaciones web para crear imágenes con frases para compartir

FUENTE: http://wwwhatsnew.com/2014/04/26/4-aplicaciones-web-para-crear-imagenes-con-frases-para-compartir/

Citas célebres, letras de canciones, frases… se comparten a diario en las redes sociales combinándolas con bonitas imágenes y texturas. Si deseamos generar nuestras propias creaciones para compartir con nuestros amigos podemos tener en cuenta 4 aplicaciones web.
Por ejemplo, tenemos a Pinwords que nos permite agregar texto a imágenes que subamos desde nuestro ordenador o desde la web. O podemos optar por escoger algunos de los fondos que ofrece la aplicación, combinando diferentes  temas, fuentes y colores.
pinwords
Si buscamos una opción más simple podemos recurrir a Recite. Solo tenemos que escribir nuestro texto y escoger un theme para que automáticamente se genere nuestro mensaje para compartirlo en las redes sociales. Si no nos sentimos inspirados, podemos recurrir a algunas de las citas famosas que se proponen.
Por otro lado, Chisel nos propone utilizar algunas de sus casi 4000 fotografías para escribir nuestras reflexiones. Podemos valernos del buscador para encontrar la adecuada y utilizar algunas de las opciones que nos permiten personalizar la fuente y tamaño del texto según el estilo que deseamos.

domingo, 23 de marzo de 2014

Android - Aplicación para traducir sin estar conectado

Fuente: http://docente2punto0.blogspot.com.ar/2013/04/android-aplicacion-para-traducir-sin.html?utm_content=bufferaa28f&utm_medium=social&utm_source=twitter.com&utm_campaign=buffer

Google ha actualizado su aplicación Google Translate para Android con soporte en línea y traducción de textos en 50 lenguas. Se puede descargar la nueva versión ahora directamente desde de Google Play Store.

Los paquetes de idioma sin conexión incluyen soporte para 50 lenguas. Para usarlos, sólo hay que seleccionar "Offline languages" en el menú de aplicaciones para ver todos los paquetes de idiomas disponibles sin conexión para descargar. Para habilitar la traducción en línea entre dos idiomas, lo que se necesita es seleccionar ambos idiomas en el menú.



La incorporación de soporte fuera de línea es un movimiento muy grande de una compañía como Google, que está obsesionada con los servicios en línea y todo lo que se mueve a la Web. Google admite que los "modelos fuera de línea (offline) son menos exhaustivas que sus equivalentes en línea", pero aún dice que puede hacer el trabajo "cuando se viaja al extranjero con recepción pobre o sin acceso a datos móviles".

Muchos usuarios acceden a Internet procurando traducir algo, pero difícilmente es una garantía. Si va a viajar con su teléfono o tableta y tiene que averiguar lo que significa algo en el camino, ahora se puede hacer uso de su aplicación Google Translate y obtener una respuesta sin tener que preocuparse por encontrar un punto de acceso Wi-Fi.

lunes, 10 de marzo de 2014

Stepup.io, para dividir un vídeo de youtube en pedazos que puedan compartirse de forma individual

FUENTE: http://wwwhatsnew.com/2014/03/06/stepup-io-para-dividir-un-video-de-youtube-en-pedazos-que-puedan-compartirse-de-forma-individual/
Existen muchas formas de compartir un fragmento de vídeo de Youtube, o de compartir un enlace que lleve directamente a un momento específico de dicho vídeo, pero ninguna de ellas me ha gustado tanto como stepup.io.
Se trata de un proyecto en el que podemos dividir un vídeo en tantos pedazos como queramos, de forma que el lector podrá acceder al fragmento deseado sin perder el contenido del vídeo como un todo. Podemos mantener todos los pedazos u ocultar los que no sean interesantes, dejando que el visitante visualice los momentos que prefieran, los reproduzcan constantemente y los compartan en las redes sociales.
Se presenta como una buena solución para dividir una charla de 30 minutos, por ejemplo, en espacios de tiempo menores que traten sobre temas concretos, permitiendo compartir de forma individual cada tema tratado y ocultar las partes que no sean de interés.
http://www.stepup.io/
Solo tenemos que informar la url del vídeo “víctima” de nuestra edición y especificar los puntos de corte. En el menú derecho vamos viendo los fragmentos creados, siendo posible borrar cualquiera de ellos. El resultado puede compartirse vía url, teniendo en la página principal los montajes más populares del momento.
Al visualizar el resultado podemos saltar de un fragmento a otro, tanto con el ratón directamente dentro del vídeo como usando el menú de la parte inferior, siendo posible cambiar la velocidad de reproducción y comentar los vídeos en la misma plataforma.

Screedbot, generador de texto animado

Fuente: http://aprendoenlaweb.blogspot.com.es/2014/03/screedbot-generador-de-texto-animado.html

Screedbot, es un generador de texto animado de tipo máquina de escribir. Es un recurso de la web 2.0 muy simple y a la vez atractivo, sólo hay que escribir algún texto y hacer click en “Crear arenga” para generar el gif.


Se puede guardar el archivo en la computadora, en Flickr o en ImageShack.us y ponerlo en tu blog.  

viernes, 28 de febrero de 2014

7 Herramientas para crear mapas en el aula

FUENTE:  http://ineverycrea.net/comunidad/ineverycrea/recurso/herramientas-para-crear-mapas-en-el-aula/ca799c7e-affe-4b1e-bc90-0d6df743cf98?utm_content=bufferda6ae&utm_medium=social&utm_source=twitter.com&utm_campaign=buffer

Los avances de las TIC colaboran con las necesidades actuales de nuestro aula para enseñar geografía.

Según Pilar Comes Solé, profesora de Didáctica de las Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Barcelona, los principales aportes que hacen las TIC a la enseñanza actual de la geografía son tres:
  • El uso de internet como fuente de información cartográfica y de tecnología digital para el tratamiento y reproducción de dichas fuentes.
  • El empleo de software para elaborar mapas y para organizar información geográfica.
  • La utilización de software específico para tratar o manipular información geográfica.

Las TIC y la geografía se llevan de maravilla y en Inevery Crea hoy compartimos 7 herramientas para generar Mapas en el Aula:
1. Mapbox
Mapbox nos permite trabajar ubicando datos e imágenes en un mapa de manera automática, también podemos personalizar un poco más el gráfico con opciones de color y tamaño.
Esta herramienta solo ofrece dos mapas de referencia básicos, uno callejero y otro que es un mapa de terreno.
2. Umapper
Umapper, herramienta que nos permite crear mapas personalizados, mapas de hashtags de Twitter así como crear un QuizMap, un juego en el que el alumno geolocalice puntos en el mapa como respuestas a una serie de preguntas.
3. Quikmaps
Quikmaps, herramienta que nos permite realizar mapas con cientos de iconos, texto, título, descripciones, lineas rectas, dibujo a lápiz.
4. Crowdmap
Crowdmap, herramienta que nos permite crear nuestro propio mapa y su cronología. 
5. U2Maps
U2Maps, herramienta que nos permite generar mapas geográficos temáticos.
6. Printable World Map
Printable World Map, herramienta que nos permite generar mapas mudos que podremos colorear e imprimir el resultado final.
7. Tripline
 Tripline, herramienta que nos permite añadir animación y música a nuestros mapas.
Compartimos el vídeo de Lucia Alvarez en la que nos muestra cómo crear con Tripline las paradas de nuestro Paseo del Arte virtual, añadiendo imágenes y biografía del artista elegido.


martes, 4 de febrero de 2014

WEVIDEO

En WeVideo accedemos por medio de una cuenta que creamos en su sitio web y entramos al administrador de proyectos. Este es el lugar para comenzar uno nuevo subiendo los archivos para trabajar y generar una primera versión de la película. Luego de este paso, podemos comenzar a invitar a otros a hacerse miembros del proyecto a través del botón "Project Members". Esto permitirá que el trabajo se realice entre varias personas a la vez lo que tiene todos los beneficios del trabajo colaborativo.

jueves, 30 de enero de 2014

5 Herramientas gratis para analizar tu blog a fondo.

FUENTE: http://www.communitycurator.com/herramientas-gratis-para-analizar-blog-seo-smo-velocidad-autoridad/#.cptsource=twitter.cptid=anon2df17e8161b2f74dc980ff097932f6

Abrimos hoy la ferretería digital para mostrarte algunas herramientas gratuitas muy útiles para ese chequeo habitual que de vez en cuando debemos hacer a nuestro blog o sitio web en lo referente a SEO, SMO, velocidad, autoridad, usabilidad…
Cuando consigues atraer mucho tráfico desde tus redes sociales o desde los buscadores, tu sitio debe estar preparado para aceptar esa cantidad de visitas y mostrarse lo más guapo posible ante los visitantes.
Y para saber si tenemos bien arreglado a nuestro niño (blog) o niña (web) para mostrarlos a las visitas, hay herramientas de análisis a las que recurrir y que pueden ayudar a mejorar la experiencia de usuario del que aparezca por la puerta. :-)
Así que aquí tienes algunas que pueden serte de utilidad:

1# El análisis de SEO y velocidad de Quicksprout

A parte de ser para mi, de largo,  el mejor blog que hay en materia de posicionamiento, y digo posicionamiento y no sólo SEO. Encima va el bueno de Neil Patel y se saca de la manga esta pedazo de herramienta de análisis de velocidad y SEO  en la que la pregunta de cabecera es clara: ¿te estás equivocando con tu SEO? bien, pues descúbrelo. :-)
La aplicación nos hace un análisis bastante apañado -y gratis- de nuestras páginas (ojo, páginas, no sitios completos. No pongas www.dominio.com porque sólo te va a analizar la principal y posiblemente tengas artículos o páginas mejor o peor optimizados. Pones su URL  y te da una serie de resultados y sus recomendaciones.
Salvo que está en inglés, lo que me gusta de la aplicación es que sus recomendaciones son bastante más claritas que otras herramientas donde el “chino mandarín” comienza a brotar bastante antes. :-D (ya sabes a lo que me refiero: que si el javascript no se qué, que si el CSS no sé cuántos, que si el htacces tendría que estar no sé cómo… :-P )
Utíl, gratis y hasta cierto punto emocionante. Cuando pones una página comienzas con una puntuación de A+ en materia de SEO y 100 en materia de velocidad, pero a medida que va pasando el test la cosa va a peor :-( al menos en mi caso
captura de pantalla quicksprout seo tool
Estos son mis resultados: Notable alto para SEO y notable bajo para la velocidad.
Estando en un servidor compartido con otros 24 sin poder comprimir con gzip ni ningún truquillo de esos que hacen a tu web más ligera, la verdad es que esperaba peor nota. Así que dentro de lo malo que es tener un servidor barato, vale.
TIP: Si, como yo, tienes hosting compartido. Igual te pica la curiosidad y quieres saber qué vecinos de server tienes. ;-) Con esta herramienta puedes saber quienes comparten la IP de tu server. A parte del “chafardeo” te puede valer para estimar amenazas de caídas por si tienes alguna web potencialmente potente en cuanto a visitas. ;-)
Lo de B+ para SEO también me parece justo, dado que a la página principal, que es a la que corresponde la imagen no está muy optimizada que digamos.
Pero lo que más me preocupaban (tras haber remodelado el sitio) eran los errores y esta fue la respuesta.
quicksprout herramienta SEO captura de pantalla 2
aaaah….qué bien….:-)
Pero dejando de lado la autocomplacencia estamos aquí para mejorar el sitio y la herramienta nos proporciona una idea de qué elementos han tardado más en cargar y por tanto deberíamos considerar hacer algo al respecto…en mi caso son los scripts del tema…será hora de darse un paseíto por el “bosque de los temas” a ver qué veo… ;-)

2# El análisis SMO de Know.em

Otro de los cacharros de los que echo mano para analizar un sitio y que pulula por mi ferretería virtual es el Optimizador de Social Media de Knowem.
Sirve para saber si tu sitio esta optimizado para que sus contenidos sean compartidos en redes sociales de forma óptima. Es decir, si está preparado para un adecuado SMO o Social Media Optimization.
En otras palabras, saber qué sale exactamente en la red social X cuando alguien comparte tu contenido (titular, resumen, fotos…) para tener un adecuado control de la imagen que quieres dar en cada sitio.
- ¿Y eso de la optimización para los social media es fácil?
Sí, porque hay muchas formas de lograrlo. Pero es muy pesado lidiar con tanta etiqueta distinta según los medios sociales que en los que quieras estar optimizado.
-¿Ein?
 Verás, Facebook y LinkedIn se relacionan con el protocolo Open Graph. Twitter tiene sus meta etiquetas Twitter Cards y a Google Plus le gustaría que usaras marcadores de microdatos semánticos  (sí, esa misma cara puse yo cuando lo leí por primera vez :-D ).
En resumen, que en lo que a social media se refiere aún no hay un estándar consensuado de cómo han de estar puestas las cosas para que salgan bien en las distintas redes sociales. Así que una herramienta que nos de una visión de conjunto viene bien.
El optimizador de social media de KnowEm es muy fácil de usar, pones tu url y te identifica algunos de los marcadores más importantes que las grandes redes sociales buscan, y te dice cómo de bien puntúas en ellas de 0 a 100
captura de pantalla de social media optimizer de Knowem
También intenta darte una aproximación del contenido que los que compartan desde tu sitio verán en su página de Facebook, Google+, LinkedIn, Twtitter…

3# El análisis de autoridad de MOZ

Open Site Explorer es una herramienta propiedad de MOZ,  lo cual ya me da bastante garantía -así como Quicksprout es mi blog referente en posicionamiento, MOZ lo es para mí en cuestión de SEO-.
herramienta Open site explorer de moz
Como puedes ver, de momento Community Curator no es…muy relevante :-(
La relevancia la dan los enlaces y la herramienta se encarga de analizar a conciencia cuantos tienes: entrantes, salientes, con no-follow o con follow, etc. Y, finalmente, respecto a dichas cifras te da una calificación de autoridad tanto de dominio, como de página.
Como siempre, está la cuestión chafardera o cotilla, que en social media se suele llamar “control de los competidores” ;-) puedes poner hasta cinco webs y comparar la autoridad en el ranking Moz para dichos sitios.
Como Alexa o PageRan, el de Moz es sólo un ranking más, por lo que el numerito es lo de menos, lo de más es saber que se nos da por el número de enlaces que tengamos, que sí debe de importarnos si lo que queremos es posicionar de manera adecuada.

4# El análisis de visión en navegadores de Browserstack

Con la cantidad de pantallas, pantallitas y pantallones que hay hoy -mucho más allá de la simple división entre mobile (iOS/Android) y sobremesa-  la verdad es que saber cómo se ve tu web en los distintos dispositivos se reduce a elegir un tema “responsive” apretar los ojillos y esperar que se vea bien en la mayor parte de sitios :-D
browserstack para visualizar paginas en navegadores
¡ala!, ¡visualizaciones a cascoporro!…¿te ves bien en todas? ;-)
Con Browserstack podrás saber en cuestión de segundos cómo se ve tu sitio en más de 200 visualizaciones distintas eligiendo el navegador, el sistema operativo, la versión, el dispositivo…
La verdad es que es para detallistas, porque…ya me dirás tú lo que me importa a mí que la página no se vea en el navegador Opera de la versión 12.15 en Windows XP… estooo…si es tu caso, mil perdones, pero es que popular lo que se dice popular, ¡tu visualización no es! ;-)

5# El análisis de tu sitio desde diferentes partes del mundo con Neustar

Con Neustar puedo analizar el tiempo de respuesta desde Dublin, Washingtong, Singapur y San Francisco. Mi servidor está en Alemania así que es lógico que a Dublín tarde menos.
herramienta Neustar test de velocidad de sitio
Con más del 80% de visitas de mi página viniendo de España, la verdad es que usarla lo que se dice usarla, de momento la uso poco -salvo por la novedad y la curiosidad :-D-. Pero cada vez más recibo visitas de Centro América y América del Sur, lo cual me encanta, para qué voy a negarlo (¡abrazo transatlántico para vosotros! :-) ) así que tendré que ponerme las pilas porque eso de que haya alguien en Singapur que tenga que esperar hasta siete segundos para acceder a mi página ¡no puedo tolerarlo! :-P

¿Qué usas tú para analizar el comportamiento de tu blog?, ¿cuánto tarda en parecerte chino todo lo que te lees que tienes que hacer para mejorar tu sitio en algún aspecto? ¿Conocías alguna de las herramientas? y la última pregunta al estilo de cuando nos daban las notas del cole: ¿Que nota te ha puesto el profe de SEO? ¿y el de autoridad? :-D

lunes, 11 de noviembre de 2013

Red Kid Sign Generators. Añade texto a las imágenes

Red Kid Sign Generators. Añade texto a las imágenes 

Red Kid Sign Generators . Haz clic en una de las imágenes e introduce el texto que deseas añadir.

Después descargas la imagen pulsando en el botón derecho del ratón y elige "guardar imagen como"

martes, 5 de noviembre de 2013

GOOGLE GOGGLES

Desde una imagen es capaz de reconocer un lugar, una obra de arte, una obra literaria, un libro, etc...
Una pasada.

martes, 22 de octubre de 2013

Recupera ordenadores obsoletos con LUBUNTU

He probado la versión LUBUNTU ( software libre ) con un viejo portatil Compaq nx6110 con  procesador Pentium M 1,60 Mhz y 500 MB de RAM. Me ha sorprendido el buen rendimiento que me está dando. Es una opción muy recomendable para salas de informática que han quedado desfasadas.
lubuntu2


LUBUNTU usa un escritorio LXDE por lo que es muy sencillo para el alumnado. Similar a W98 para que os hagáis una idea.
Consume muy pocos recursos. Para comparar, probé primero con Xubuntu y tuve bastantes problemas. Además en cuanto os montéis el CD, la instalación la puede realizar hasta un niño o una niña de primaria. Muy sencilla.
Otra de las ventajas es que funciona con los repositorios de UBUNTU por lo que he podido instalar varios programas que uso en otro ordenador más potente con UBUNTU.
Sus requerimientos mínimos son Un viejo CPU  o portatil con Pentium II o Pentium III de entre 400-500 MHz. Si váis a usar Firefox o Chrome yo no bajaría de 512 MB de RAM . Si tenéis menos RAM os aconsejo usar un navegador como Opera u otro más ligero.
Espero que os sirva como consejo antes de deshaceros de viejos ordenadores.

lunes, 23 de septiembre de 2013

Para eliminar las barras que se instalan en nuestros navegadores web

FUENTE:  http://wwwhatsnew.com/2013/06/12/para-eliminar-las-barras-que-se-instalan-en-nuestros-navegadores-web/?utm_source=buffer&utm_campaign=Buffer&utm_content=bufferaf6d3&utm_medium=twitter



browser

Seguramente todos nosotros nos hemos encontrado ya con navegadores web con barras de herramientas sobre las cuales nadie parece saber su origen. Muchas de ellas llegan “invitadas” al instalar algún programa gratuito (como la famosa barra Ask al instalar Java, por ejemplo), siendo un verdadero peligro que en el blog de Avast analizan hoy con detalle.
Allí tratan dichas barras como Malware, ya que en algunas ocasiones el comportamiento es semejante. Han analizado incluso las operaciones que se han de realizar para borrar las barras de herramientas y han llegado a conclusiones como las siguientes:
- El programa de desinstalación incluido en muchas barras de herramientas, no funciona. Si se ejecuta desde el panel de control, muchas veces simplemente no hace más que informar de que el material ha sido eliminado, cuando no es así.
- En algunos casos, el nombre de la barra de herramientas es totalmente diferente a la entrada que aparece en el panel de control, dificultando la identificación del componente que se quiere eliminar.
- A veces solo se pueden borrar con configuraciones de acceso que para el usuario medio son completamente desconocidas.
- Cambian el nombre de la barra de herramientas para evitar la detección o acciones automatizadas.
- Instalan un servicio adicional de Windows para “instalar actualizaciones” que evita que podamos volver a configuraciones anteriores como página web de inicio o buscador predefinido. Además, este servicio se asegura de que la barra de herramientas queda reinstalada si el usuario intenta eliminarla.
En fin, son varias las acciones detectadas responsables por la comparación de estas barras con el clásico Malware.
Además de dar varios consejos sobre cómo evitar la instalación de estos componentes (prestar atención durante la instalación de ciertos programas para evitar que “nos cuelen” una barrita es la más efectiva), recomiendan el uso de Avast Browser Cleanup, una aplicación gratuita encargada de rastrear los componentes instalados por las barras para borrarla completamente de nuestro sistema.
El programa solo funciona en Windows, siendo este el sistema operativo que más problemas tiene con las barras en cuestión.

miércoles, 12 de junio de 2013

Cómo analizar una URL acortada de forma muy sencilla

FUENTE:  http://navegaseguro.orange.es/sabias-que---/como-analizar-una-url-acortada-de-forma-muy-sencilla.html

no-20130610-01.jpg


 Entre un 5% y un 10% de las URL acortadas redirigen a sitios webs maliciosos
Según un estudio de de Web of Trust, entre un 5% y un 10% de las URL acortadas dirigen a páginas web maliciosas. Las web acortadas se utilizan en servicios como Twitter en los que el número de caracteres es limitado y reducir al dirección de un enlace es fundamental.
Para no caer en la trampa, desde la Oficina de Seguridad del Internauta, han publicado un video en el que se muestran diferentes formas de conocer las páginas web originales y así evitar el riesgo de entrar a una página que pueda ocasionarnos problemas.
Las opciones son varias, entre ellas:
- Utilizar algún alargador de páginas, como KnowURL o LongURL
- Instalar complementos o extensiones en el navegador, como LinkPeelr , que nos permita conocer las direcciones originales.
- Añadir el símbolo + al final de la URL, en algunos acortadores permite conocer la web en su formato largo.
Te animamos a visualizar el video en el que se explican las alternativas con mayor detalle y paso a paso.

Analizando URL acortadas

Video en el que se muestran diferentes alternativas para conocer las webs originales de URL acortadas

domingo, 3 de marzo de 2013

PAPEL CON CUADRICULA


Paperkit, una aplicación web para diseñar plantillas de papel cuadriculado o con líneas



Es posible que en un momento determinado necesitemos disponer de una hoja de papel cuadriculado o con líneas, como esas que empleábamos en nuestros primeros años de colegio, y seguro que no merece la pena acudir a comprar un pack completo cuando pueden bastarnos unos cuantos folios.
La solución es Paperkit, una herramienta web gratuita con la que podemos diseñar hojas de papel  y descargarlas en formato PDF, para su posterior impresión. La utilidad es muy fácil de utilizar y nos permite configurar las características y dimensiones de los diseños.
Podemos elegir las dimensiones del papel, en formato A4, A3 o carta, los márgenes y dimensiones de las cuadrículas y líneas en milímetros o pulgadas, el color, etc.